lunes, 4 de mayo de 2020

MOTRICIDAD: ABROCHAR Y DESABROCHAR

Abrochar botones es uno de los ejercicios de motricidad fina más dificiles; así pues, les daremos tiempo para que se ejerciten en el aprendizaje.

Para realizar la lámina 3 os sugerimos las siguientes actividades previas:

Fase 1. Exploración libre.

Daremos a los niños prendas de vestir que se abrochen con botones y los dejaramos a su aire para que se pongan las prendas de vestir que quieran.

Fase 2. Exploración guiada.

Les mostraremos los pasos que hay que seguir para abrochar un botón correctamente.
-Coger el botón con una mano, haciendo el gesto de la pinza.
-Sugetar el ojal con la otra mano.
-Abrir el ojal.
-Introducir el botón por el ojal.
-Empujar el botón con el dedo pulgar de una mano, mientras que con la otra mano recibimos el botón, haciendo el gesto de la pinza.


Podemos preparar diversos trozos de tela para que los niños practiquen. Sería interesante que cada uno de los trozos de tela presentase diferentes dificultades, lo cual conseguiremos si colocamos botones grandes y botones pequeños.


Para acabar, los niños realizarán la actividad de la lámina 3. Pegarán botones en el centro de los girasoles de los delantales de jardinería de los dos niños.


Mientras realizan la tarea le podéis poner de fondo la canción "Debajo de un botón".




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