FORMA: EL TRIÁNGULO

Para consolidar el reconocimiento del triángulo, haremos estas actividades:

-Buscaremos en casa objetos que tengan forma triangular y seguiremos esa forma con el dedo.
-Haremos churros con plastilina; con estos churros, crearemos triángulos.
-Con tiras de lana, indicaremos a los niños que hagan triángulos.
-Sobre una base húmeda de barro, pediremos a los niños que estampen triángulos presionando con fuerza cualquier objeto que pueda dejar la marca de una forma triangular.
-Realizaremos un mural con objetos y materiales de forma triangular: banderolas, la vela de un barquito de papel, un sombrero de cartón, quesitos con forma triangular, moldes de plastilina o de hacer galletas, etc.

A continuación, propondremos a los niños la realización de la ficha 5.

Pegarán un adhesivo de sol dentro de cada triángulo.