Después iniciaremos una charla sobre lo que ven en el cuadro:
¿Qué veis?
¿Qué colores hay en la obra?
Pediremos a los niños/as que busquen todos los cuadrados rojos y los señalen. Después les indicaremos que hagan lo mismo con los cuadrado amarillos y verdes.
Para acabar, harán su propia composición al estilo de Klee, colocando sobre la base de cartulina del rectángulo cuadriculado los papeles de colores.
Esperamos que os guste la propuesta y que disfrutéis realizándola.
La seño Pilar se animó y nos muestra su versión de la obra.
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